DIARIO DE APRENDIZAJE #EduEspacios

La metamorfosis del aula para una innovación metodológica

Escuela de Arte Pancho Lasso. Lanzarote.

La finalidad de la transformación es; conseguir un entorno satisfactorio para enseñar ~ aprender, en equipo, el funcionamiento del  Software Libre BLENDER de creación 3D (aplicado a la consecución de los objetivos de la programación del módulo "Tecnicas 3D" del CFGS Gráfica  Audiovisual).

Para ello se ha consultado verbalmente a l@s alumn@s y compañer@s que imparten clase en el Aula en cuestión y a la Jefa de Departamento.

Las conclusiones extraídas de las diferentes reuniones son:

-No existe un espacio satisfactorio de pizarra practicable.

-Hay que girarse en las sillas para atender a las explicaciones en el proyector.

-Las paredes están desaprovechadas.

-Existe interés en la isla sobre el software libre de creación y edición 3D.

PROPUESTA

Los planos verticales son el elemento principal en este aula de reducidas proporciones.

La propuesta consiste en:

-Reorientar entre todos (profe y alumnos) las mesas hacia el plano de Proyección.( Despejando el acceso a la pizarra de tiza)

- A falta de una pizarra blanca rotulable de mayores proporciones en la que combinar proyección y dibujo, optamos por instalar OPEN BOARD (Software libre que permite dibujar sobre el entorno de escritorio y sobrepantalla en el PC. Así como crear videotutoriales sobre la marcha)

-Los contenidos que utilizamos en clase están accesibles en la WEB para quien esté interesado.

-Se plantea la posibilidad de elaborar tutoriales también por parte de los alumnos para ser publicados en la WEB.